Навчальний процес

 

РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

ВІКТОРІЙСЬКОЇ

ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ І-ІІІ СТУПЕНІВ

ПИРЯТИНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ПОЛТАВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

НА 2023-2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

Пояснювальна записка

Робочий навчальний план Вікторійської  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Пирятинської міської ради Полтавської області на 2023-2024 навчальний рік розроблено, враховуючи основні вимоги законів України «Про освіту», закону України «Про повну загальну середню освіту» від 01.08.2020 № 463-IX, „Про дошкільну освіту“, Указу Президента України від  24 лютого 2022 року № 64/2022 „Про введення воєнного стану в Україні“, затвердженого Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ (зі змінами), закону України „Про правовий режим воєнного стану“, постанови Кабінету Міністрів України від 28 липня 2023 року № 782 „Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні“, Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров`я України від 25.09.2020 № 2205 (зі змінами), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 листопада 2020 року за № 1111/35394, Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров`я України від 24.03.2016№ 234, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 квітня 2016 року за № 563/28693, листів Міністерства освіти і науки України від 16.08.2023 № 1/12186-23 „Про організацію 2023/2024 навчального року в закладах загальної середньої освіти“, від 21.08.2023 № 1/12490-23 „Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році“, наказу відділу освіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради від 25.08.2023 №78 «Про організований початок 2023/2024 навчального року у закладах освіти Пирятинської міської ради», Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 № 87, зі змінами, внесеними згідно з постановою КМУ від 24.07.2019 № 688; Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1392; Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898; Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа” на період до 2029 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 № 988-р, зі змінами, внесеними розпорядженням Кабінету Міністрів України від 22.08. 2018  № 592-р.

Робочі навчальні плани на 2023-2024 навчальний рік розроблено відповідно до:

для 1-2 класів - Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., для 1-2 класів, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743;

для 3-4 класів – Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., для 3-4 класів, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743 «Про затвердження типових освітніх програм для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти»;

для 5-6 класів – Типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02.2021 № 235 (додаток 1, 3);

для 7-9 класів – Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 405 «Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня» (таблиця 1)

Робочі навчальні плани зорієнтовані на роботу навчального закладу за 5-денним навчальним тижнем. 

Тип школи – гімназія. 

Мова навчання – українська.

Кількість класів – 9, кількість учнів – 62.

Відповідно до статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» структура 2023-2024 навчального року визначається педагогічною радою закладу освіти. 2023-2024 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом − Днем знань − і закінчується проведенням підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів усіх класів та державної підсумкової атестації початкової та основної школи не пізніше 1 липня. 

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр: 01.09.2023 – 22.12.2023, ІІ семестр: 08.01.2024 – 31.05.2024. Упродовж навчального року для учнів проводяться канікули: осінні – з 21 по 29 жовтня, зимові – з 23 грудня по 07 січня, весняні – з 23 по 31 березня. Додаткові канікули для 1 класу – з 12.02.2024 по 18.02.2024. Свято Останнього дзвоника – 31 травня 2024 р. 

Структура навчального року та режим роботи можуть коригуватися з огляду на воєнний стан у країні. Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану буде здійснюватись у змішаному форматі. Зміни схвалюються педрадою та вводяться в дію наказом керівника.

Відповідно до Порядку проведення державної підсумкової атестації (зі змінами), затвердженого наказом МОН України від 07.12.2018 №1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02.01.2019 за №8/31979, перелік предметів для проведення державної підсумкової атестації для учнів початкової, основної та старшої школи, форму та терміни проведення Міністерством освіти і науки України буде затверджено додатково.

Вручення документів про освіту  проводиться для випускників 9 класу орієнтовно 13 червня 2024 року.

У 5-9 класах класними керівниками щопонеділка о 8.10 проводитиметься інформування, а щоп’ятниці після останнього уроку - години класного керівника. У 1-4 класах щодня о 8.30 проводитимуться ранкові зустрічі.

Повноцінність початкової та базової загальної середньої освіти забезпечується реалізацією як інваріантної, так і варіативної складових.

Навчальні екскурсії проводяться згідно зі змістом програм окремих навчальних предметів.

Особливості навчального плану

Для 1-4  класів 

Мовно-літературна освітня галузь реалізується через інтегрований курс «Українська мова» (1 клас) та окремих предметів «Українська мова» та «Читання» (2 клас), «Українська мова» та «Літературне читання» (3-4 класи), «Англійська мова».

Математична галузь реалізується через предмет «Математика».

Громадянська, історична, соціальна, здоров’язбережувальна, природнича  освітні галузі реалізуються через інтегрований курс «Я досліджую світ».

Технологічна освітня галузь реалізуються через інтегрований курс «Дизайн і технології».

Інформатична освітня галузь реалізуються через предмет  «Інформатика» (2-4 класи).

Мистецька освітня галузь реалізується через окремі предмети «Мистецтво: образотворче мистецтво» та «Мистецтво: музичне мистецтво».

Фізкультурна освітня галузь реалізується через предмет «Фізична культура».

Для 5-6 класів

«Мовно-літературна» освітня галузь реалізується через навчальні предмети «Українська мова», «Українська література», «Зарубіжна література», «Англійська мова».

«Математична» освітня галузь реалізується через вивчення навчального предмету «Математика».

«Природнича освітня галузь» реалізується через вивчення інтегрованого курсу «Довкілля» та навчального предмету «Географія» (6 клас).

«Соціальна і здоров’язбережувальна» освітня галузь реалізується через інтегрований курс «Здоров’я, безпека і добробут».

«Громадянська та історична» освітня галузь реалізується через навчальний предмет «Вступ до історії України та громадянської освіти» (5 клас) та «Історія України. Всесвітня історія» (6 клас).

«Інформатична» освітня галузь реалізується через навчальний предмет «Інформатика».

«Технологічна» освітня галузь реалізується через інтегрований курс «Технології».

«Мистецька» освітня лінія реалізується через окремі навчальні предмети «Мистецтво: музичне мистецтво» та «Мистецтво: образотворче мистецтво» у 5 класі, і через предмет «Мистецтво» у 6 класі.

Освітня галузь «Фізична культура» реалізується через предмет «Фізична культура».

У 5 класі як базові використовуватимуться такі рекомендовані  Міністерством освіти і науки України модельні навчальні програми:

модельна навчальна програма «Українська мова. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.);

модельна навчальна програма «Українська література. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Архипова В.П., Січкар С.І., Шило С.Б.);

модельна навчальна програма «Зарубіжна література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ніколенко О.М., Ісаєва О.О., Клименко Ж.В., Мацевко-Бекерська Л.В., Юлдашева Л.П., Рудніцька Н.П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С.О., Вітко М.І., Джангобекова Т.А.);

модельна навчальна програма «Математика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О.С.);

модельна навчальна програма «Довкілля. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Григорович О.В.);

модельна навчальна програма «Здоров’я, безпека та добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (автори: Шиян О., Волощенко О., Гриньова М., Дяків В., Козак О., Овчарук О., Седоченко А., Сорока І., Страшко С.);

модельна навчальна програма «Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори: Бакка Т.В., Желіба О.В., Мелещенко Т.В., Щупак І.Я.);

модельна навчальна програма «Інформатика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.);

модельна навчальна програма «Фізична культура. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Педан О.С., Коломоєць Г. А. , Боляк А. А., Ребрина А. А., Деревянко В. В., Стеценко В. Г., Остапенко О. І., Лакіза О. М., Косик В. М. та інші);

модельна навчальна програма «Технології. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ходзицька І.Ю., Горобець О.В., Медвідь О.Ю., Пасічна Т.С, Приходько Ю.М.);

модельна навчальна програма «Мистецтво. 5-6 класи»  (інтегрований курс)  для закладів загальної середньої освіти (автори: Масол Л. М., Просіна О. В.);

модельна навчальна програма «Іноземна мова 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Редько В. Г., Шаленко О. П., Сотникова С. І., Коваленко О. Я., Коропецька І. Б., Якоб О. М., Самойлюкевич І. В., Добра О. М., Кіор Т. М.);

модельна навчальна програма «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.).

Спираючись на модельні навчальні програми, закладом освіти розроблені навчальні програми предметів, інтегрованих курсів, що містять опис результатів навчання в обсязі не меншому, ніж визначено Державним стандартом або відповідними модельними навчальними програмами.

Для 7-9 класів основної школи 

Освітня галузь «Мови і літератури» реалізується в усіх класах через навчальні предмети «Українська мова», «Українська література», «Зарубіжна література», «Англійська мова».

Освітня галузь «Суспільствознавство» реалізується через вивчення навчальних предметів: «Історія України», «Всесвітня історія», «Основи правознавства» (9 кл.)

Освітні галузі «Мистецтво» (для 7-9 класів) реалізуються через окремі навчальні предмети «Музичне мистецтво» (7 кл.), «Образотворче мистецтво» (7 кл.), у 8-9 класах через інтегрований курс «Мистецтво».

Освітня галузь «Математика» реалізується через вивчення навчальних предметів «Алгебра» та  «Геометрія».

Освітня галузь «Природознавство» реалізується через вивчення предметів, «Біологія», «Географія», «Фізика», «Хімія».

Освітня галузь «Технології» реалізується через вивчення навчальних предметів «Трудове навчання» та «Інформатика». 

Освітня галузь «Здоров’я і фізична культура» реалізується в усіх класах через вивчення предмету «Фізична культура» та «Основи здоров’я». Враховуючи кадрове та матеріально-технічне забезпечення, за результатами анкетування учнів та на підставі рішення методичного об’єднання вчителів природничо-математичних дисциплін (протокол від 14.06.2023 №4) обрано такі модулі для вивчення предмета «Фізична культура»:

5 клас – «Гімнастика», «Рухливі ігри», «Настільний теніс»;

6 клас – «Гімнастика», «Волейбол», «Легка атлетика», «Футбол»;

7 клас – «Гімнастика», «Волейбол», «Легка атлетика», «Футбол», «Теніс»;

8 клас – «Гімнастика», «Волейбол», «Легка атлетика», «Футбол»;

9 клас – «Гімнастика», «Волейбол», «Легка атлетика», «Футбол».

 

Предмети робочого навчального плану, що не мають цілої кількості годин, будуть викладатися за семестрами шляхом чергування, а саме:

Клас

Назва предмета

І семестр

ІІ семестр

5 клас

англійська мова

4

3

зарубіжна література

1

2

Інтегрований курс «Здоров’я, безпека і добробут»

2

1

Інформатика

1

2

6 клас

англійська мова

3

4

 

інформатика

2

1

 

Інтегрований курс «Здоров’я, безпека і добробут»

1

2

 

зарубіжна література

2

1

7 клас

українська мова

2

3

хімія

2

1

8 клас

історія України

1

2

9 клас

історія України

2

1

географія

1

2

 

Відповідно до навчальних програм предмети «Українська мова» та «Читання» (в 2 класі), «Літературне читання» (в 3-4 класах) будуть викладатися: І семестр – «Українська мова» - 4 год., «Читання», «Літературне читання» - 3 год.; ІІ семестр - «Українська мова» - 3 год., «Читання», «Літературне читання» - 4 год.

 

Директор школи Олег ЛЕВАДА

Додаток 1

(складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., для 1-2 класів, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743)

 

Робочий навчальний план 

Вікторійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

з українською мовою навчання 

(початкова школа, 1-2 класи)

 

Освітні галузі

Навчальні предмети

Кількість годин на тиждень у класах

   

1

2

Мовно-літературна,

іншомовна

Українська мова

7

3,5

Читання

 

3,5

 

Англійська мова

2

3

Математична

Математика

4

4

Природнича, громадянська й історична, соціальна, здров’я-збережувальна

Я досліджую світ

3

3

Мистецька

Мистецтво: образотворче мистецтво

1

1

   

Мистецтво: музичне мистецтво

1

1

Технологічна

Дизайн і технології

1

1

Інформатична

Інформатика

-

1

Фізкультурна

Фізична культура

3

3

Разом (без фізкультури)

19

21

Варіативна складова

   

Додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової

   

Гранично допустиме навчальне навантаження на одного учня

20

22

Усього (без урахування поділу класів на групи)

22

24

 

Директор школи Олег ЛЕВАДА

Додаток 2

(складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., для 3-4 класів, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743)

 

Робочий навчальний план

Вікторійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

з українською мовою навчання 

(початкова школа, 3-4 класи)

 

Освітні галузі

Навчальні предмети

Кількість годин на тиждень у класах

Кількість годин на тиждень у класах

   

3

4

Мовно-літературна,

іншомовна

Українська мова

3,5

3,5

Літературне читання

3,5

3,5

 

Англійська мова

3

3

Математична

Математика

5

5

Природнича, громадянська й історична, соціальна, здров’я-збережувальна

Я досліджую світ

3

3

Мистецька

Мистецтво: образотворче мистецтво

1

1

     

Мистецтво: музичне мистецтво

1

1

Технологічна

Дизайн і технології

1

1

Інформатична

Інформатика

1

1

Фізкультурна

Фізична культура

3

3

Разом (без фізкультури)

22

22

Варіативна складова

   

Додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової

   

Гранично допустиме навчальне навантаження на одного учня

23

23

Усього (без урахування поділу класів на групи)

25

25



 

Директор школи Олег ЛЕВАДА

Додаток 3                                                  

(складено відповідно до додатка 3  

Типової освітньої програми
для 5-9 класів закладів загальної
середньої освіти, затверджених наказом МОН України від 19.02.2021 № 235)

 

Робочий навчальний план 

Вікторійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 

з навчанням українською мовою (5-6 класи) 

 

Освітні галузі

Навчальні предмети

Кількість годин на тиждень у класах

5

6

Мовно-літературна

Українська мова 

4

4

Українська література

2

2

Англійська мова

3,5

3,5

Зарубіжна  література

1,5

1,5

Математична

Математика

5

5

Природнича

Інтегрований курс «Довкілля»

2

2

Географія

 

2

Соціальна і здоров’язбережувальна

Інтегрований курс «Здоров’я, безпека і добробут»

1,5

1,5

Громадянська та історична

Вступ до історії України та громадянської освіти

1

 

Історія України. Всесвітня історія

 

2

Інформатична

Інформатика

1,5

1,5

Технологічна

Технології

2

2

Мистецька

Мистецтво: музичне мистецтво

1

 

Мистецтво: образотворче мистецтво

1

 

Мистецтво

 

2

Фізична культура

Фізична культура

3

3

Разом (без фізичної культури) + фізична культура

26+3

29+3

Додаткові години для вивчення предметів

освітніх галузей, курсів за вибором, проведення

індивідуальних консультацій та групових занять

0

0

Гранично допустиме навчальне навантаження

28

31

Всього 

29

32

 

Директор школи Олег ЛЕВАДА

 

Додаток 4                                                 

(складено відповідно до таблиці 1  

Типових освітніх програм закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затверджених наказом МОН України від 20.04.2018 № 405)

 

Робочий навчальний план 

Вікторійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 

з навчанням українською мовою (7-9 класи) 

 

Освітні галузі

Навчальні предмети

Кількість годин на тиждень 

у класах

7

8

9

Інваріантна складова

Мови і літератури

Українська мова 

2,5

2

2

Українська література

2

2

2

Англійська мова

3

3

3

Зарубіжна  література

2

2

2

Суспіль-ствознавс.

Історія України

1

1,5

1,5

Всесвітня історія

1

1

1

Основи правознавства

   

1

Мистецтво

Мистецтво

 

1

1

Музичне мистецтво

1

   

Образотворче мистецтво

1

   

Математика

Математика

     

Алгебра

2

2

2

Геометрія

2

2

2

Природознавство

Природознавство

     

Біологія

2

2

2

Географія

2

2

1,5

Фізика

2

2

3

Хімія

1,5

2

2

Технології

Трудове навчання

1

1

1

Інформатика

1

2

2

Здоров’я і фізична культура

Основи здоров’я

1

1

1

Фізична культура

3

3

3

Разом (без фізичної культури)

28

28,5

30

Варіативна складова

     

Додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової

     

Гранично допустиме навчальне навантаження

32

33

33

Всього (без урахування поділу класів на групи)

31

31,5

33

 

Директор школи Олег ЛЕВАДА